大大小小的機(jī)箱一字排開，電腦屏幕上跳躍著密密麻麻的代碼……在第十屆ASC世界大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中，由山西大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院六名學(xué)生組成的的超算隊(duì)最終以第七名的優(yōu)異成績(jī)斬獲全球總決賽一等獎(jiǎng)，并以87.27萬(wàn)億次/秒的HPL持續(xù)浮點(diǎn)運(yùn)算性能打破了世界紀(jì)錄。

“這就是一場(chǎng)龜兔賽跑游戲，相比其他名校，我們不得不為比賽投入大量時(shí)間與精力。”團(tuán)隊(duì)成員孫奧笑著打比方。主動(dòng)放棄周末、寒暑假休息，以實(shí)驗(yàn)室為家，進(jìn)行著讀代碼、代碼優(yōu)化和性能壓榨等工作，從前年暑假到比賽前一刻，日復(fù)一日，為迎接比賽默默做著努力。然而事情并非一帆風(fēng)順，一起并肩作戰(zhàn)的伙伴相繼退出、比賽反復(fù)重啟暫停、出發(fā)前一天顯卡驅(qū)動(dòng)損壞……這一切像多米諾骨牌一樣層層壓來(lái)，深深地考驗(yàn)著這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

“其實(shí)單列出來(lái)，我們未必比別人強(qiáng)，能夠獲獎(jiǎng)的重要原因，歸功于我們分工明確又目標(biāo)統(tǒng)一。”隊(duì)員劉凱旋說(shuō)。“要對(duì)得起自己，對(duì)得起學(xué)校。”這是團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的心聲。“最重要的是團(tuán)隊(duì)整體的氛圍，每個(gè)人要有意愿去做、主動(dòng)去做的態(tài)度，且一定要堅(jiān)持下去。”提及成績(jī)，隊(duì)長(zhǎng)黃曉文表示，初期可能會(huì)在意成績(jī)及目標(biāo)，但比賽結(jié)束后，反而更在意是否將所學(xué)知識(shí)和技能充分運(yùn)用。

“從賽事觀眾到運(yùn)動(dòng)員再華麗轉(zhuǎn)身為不能小覷的選手，這背后所付出的辛勞可想而知。”指導(dǎo)老師高嘉偉表示，作為一名黨員，時(shí)常帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)革命先烈的英勇事跡和革命精神，利用各種機(jī)會(huì)帶他們到紅色基地感受紅色精神，我始終堅(jiān)信愛(ài)國(guó)主義教育能激發(fā)出隊(duì)員更大的創(chuàng)造力，也更能培養(yǎng)他們?cè)诒荣愡^(guò)程中不畏困難的勇氣。

山西大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持黨建引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)，以賽促教，以賽促建，以賽促學(xué)，通過(guò)競(jìng)賽培養(yǎng)創(chuàng)新人才，讓青春在學(xué)科競(jìng)賽中閃光。

在中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽小型桌面應(yīng)用場(chǎng)景賽總決賽中，山西大學(xué)代表隊(duì)榮獲“機(jī)器人任務(wù)挑戰(zhàn)賽”全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)，這是該校在此項(xiàng)比賽中首次獲得一等獎(jiǎng)。

“我非常熱衷于機(jī)器人研究，兩名學(xué)弟學(xué)妹是在學(xué)院黨委組織的一次黨建活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的，了解到他們成績(jī)優(yōu)異，動(dòng)手能力強(qiáng)，并且都對(duì)機(jī)器人領(lǐng)域十分感興趣，便和他們組隊(duì)參加了比賽。”提及參賽初衷及組隊(duì)歷程時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)康忻說(shuō)。團(tuán)隊(duì)中康忻和夏立冰都已加入中國(guó)共產(chǎn)黨，黎鎧意是一名入黨積極分子，他們因共同參加黨建活動(dòng)相識(shí)，又因興趣相投組隊(duì)參賽，他們配合默契，追求夢(mèng)想，收獲了友誼，更收獲了成長(zhǎng)。

指導(dǎo)教師吳鵬介紹，近年來(lái)，學(xué)校圍繞人工智能領(lǐng)域的相關(guān)競(jìng)賽進(jìn)行了積極探索和實(shí)踐，對(duì)各類學(xué)科競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)給予了大力支持，機(jī)器人隊(duì)伍今年一舉突破獲得總決賽一等獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)出以賽促教、以賽促學(xué)的人才培養(yǎng)新模式的成效。

立德樹人是學(xué)校的根本任務(wù)，山西大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院以“具有國(guó)際學(xué)術(shù)視野、持續(xù)創(chuàng)新能力、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，繼續(xù)打造學(xué)科特色，強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勢(shì)，激活學(xué)生發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，為國(guó)家培養(yǎng)時(shí)代新人。（閆建霞、郭苗榮）

分享讓更多人看到